Maurice Tardif
Editora: Editora Vozes LTDA
ISBN: 9788532626684
Edição/Ano: 1ª (2002)
Idioma: Português
Páginas: 327
Categoria(s): Educação
Descrição
O livro discute os saberes que servem de base aos professores para realizarem seu trabalho em sala de aula. São criticados os enfoques anglo-americanos que reduzem o saber dos professores a processos psicológicos, assim como certas visões européias tecnicistas que alimentam atualmente as abordagens por competência e também se posiciona de forma crítica em relação às concepções sociológicas tradicionais que associam os professores a agentes de reprodução das estruturas sociais dominantes.
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