Descrição

Esta obra apresenta algumas das principais ideais que fundamentam os estudos sobre controle e aprendizagem motora. Num primeiro momento, fala dos aspectos fisiológicos e biomecânicos do movimento; e, num segundo, foca em aspectos do comportamento motor. Com base nisso tudo, inicia também um amplo debate sobre o papel dos profissionais da educação física no auxílio ao desenvolvimento motor de seus alunos.