Descrição

Este livro estuda sob diversos aspectos o ensino de língua portuguesa para estrangeiros, abordando o uso de textos e questões interculturais. Trata de práticas do ensino, auxiliando na escolha de uma gramática e no uso de recursos linguísticos. A obra ainda ajuda na elaboração de atividades comunicativas e na discussão do papel do professor frente à diversidade cultural. Também aborda a prova Celpe-Bras, o material didático e o português como segunda língua para surdos.