Descrição

A Gestalt-terapia considera o indivíduo um ser em processo, dotado da capacidade de se transformar ao longo do percurso de acordo com as relações que estabelece consigo, com os outros e com o mundo. Compreendendo a adolescência como uma fase em que passado e futuro se relacionam diretamente com o presente, os autores desta obra usam de toda sua expertise para trazer uma nova compreensão dessa delicada fase da vida. Entre os assuntos abordados aqui estão a psicoterapia breve com essa faixa etária, vulnerabilidades, depressão, desconhecimento e descoberta, relações familiares, parentalidade, uso excessivo da tecnologia e rodas de conversa como modalidade terapêutica – temas atuais e contemporâneos que levam o leitor a refletir sobre a teoria e as experiências práticas aqui relatadas. Textos de: Alexandra B. dos Santos Silveira, Cintia Lavratti Brandão, Ênio Brito Pinto, Ernane R. Rijo Borges, Kamila A. da Silva Figueiredo, Karina Okajima Fukumitsu, Lia Pinheiro, Luciana Aguiar, Luciane P. Yano, Rafael Renato dos Santos, Rosana Zanella e Sâmia Silva Gomes. Prefácio de Jorge Ponciano Ribeiro.

Sobre o Autor

Rosana Zanella
Rosana Zanella é psicóloga, psicoterapeuta e mestre em Psicologia da Saúde pela Universidade Metodista de São Paulo (Umesp). Especialista em Psicologia Clínica pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP) e em Gestalt-terapia pelo Instituto Sedes Sapientiae, onde é professora no Departamento de Gestalt e coeditora da Revista de Gestalt. Coordenadora do curso "A clínica gestáltica infantojuvenil". Autora de capítulos de livros sobre Gestalt com crianças e adolescentes e organizadora do livro A clínica gestáltica com adolescentes (Summus, 2013). Cocoordenadora do curso de especialização em Gestalt na Universidade Cruzeiro do Sul (Unicsul). Professora do curso de Psicologia das Faculdades Metropolitanas Unidas (grupo Laureate).

Lia Pinheiro
Lia Pinheiro é psicóloga, psicoterapeuta, mestre em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e especialista em Gestalt-terapia pelo Instituto Sedes Sapientiae. Professora do Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU). Coordenadora e supervisora do programa Dá pra Atender?, na Casa do Adolescente de Pinheiros, Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo (SES-SP). Membro da Comissão Científica do Programa Saúde do Adolescente da SES-SP. Coautora do livro A clínica gestáltica com adolescentes, caminhos clínicos e institucionais (Summus, 2013). E-mail: dacius@uol.com.br