Plínio Cavalcanti Moreira; Maria Manuela M. S. David
Editora: Bookwire
ISBN: 9786559281022
Edição/Ano: 1ª (2021)
Idioma: Português
Páginas: 116
Categoria(s): Matemática, Educação
Descrição
Neste livro, os autores levantam questões fundamentais para a formação do professor de Matemática. Que Matemática deve o professor de Matemática estudar? A acadêmica ou aquela que é ensinada na escola? A partir de perguntas como essas, os autores questionam essas opções dicotômicas e apontam um terceiro caminho a ser seguido. O livro apresenta diversos exemplos do modo como os conjuntos numéricos são trabalhados na escola e na academia. Finalmente, cabe lembrar que esta publicação inova ao integrar o livro com a internet.
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