A presente obra, ao integrar a Coleção Pensadores & Educação, oferece aos leitores as principais contribuições do pensamento social de Richard Sennett, em aproximação ao campo educacional. Para tanto, coloca em evidência os conceitos, as temáticas e as problematizações realizadas pelo pensador contemporâneo, assumindo como tarefa uma reflexão sobre a escolarização. Questões como a descrição do capitalismo flexível, a emergência de novas configurações subjetivas e a formação humana em contextos meritocráticos – contribuições do pensamento sennettiano – são exploradas neste livro. Destacam-se ainda, neste importante exercício de sistematização intelectual, as apostas investigativas, mobilizadas pelo sociólogo, nas políticas e práticas de cooperação e no trabalho artesanal como formas alternativas de vida.
Roberto Rafael Dias da Silva
Doutor (2011) e mestre (2008) em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), e licenciado em Pedagogia (2005) pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS). Foi docente e coordenador pedagógico do ensino médio na rede pública estadual (RS). Foi professor da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), atuando nos campi de Erechim (RS) e de Chapecó (SC). Atualmente é professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Caxias do Sul (UCS), no qual atua na linha de pesquisa História e Filosofia da Educação. Investiga principalmente as seguintes temáticas: políticas de escolarização, currículo e conhecimento escolar, ensino médio e relações entre educação e capitalismo contemporâneo.
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