A neurociência é a área que se dedica ao estudo do sistema nervoso, especialmente de funções como a atenção, a percepção, a memória e a linguagem. Aplicada à educação, essa área busca potencializar a capacidade cognitiva do cérebro, que está vinculada aos processos de aprendizagem dos indivíduos. Confira, nesta obra, de que maneira o cérebro aprende e como funcionam a memória, a atenção, a neuroplasticidade e outros aspectos essenciais ao processo de aquisição de habilidades e à aprendizagem no ambiente escolar.
Sílvia Cristina da Silva
Mestra interdisciplinar em Educação, Ambiente e Sociedade pelo Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino (Unifae). Especialista em Docência do Ensino Superior e Direito e Educação pela Faculdade Campos Elíseos e pós-graduanda em EaD. Graduada em Ciências Jurídicas e Sociais pelo Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos (Unifeob).
Diana de Castro Atagiba
Mestranda em Educação, com foco em Gestão de Instituição e no uso das TICs pela Funiber. É pós-graduada em Competências Educacionais pela Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC) e graduada em Letras pela Universidade Católica do Salvador (Ucsal).
Elisângela
segunda-feira, 27 de janeiro de 2025
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