Fernanda Hellen Ribeiro Piske; Tatiana de Cássia Nakano; Alberto Rocha; Ramón Garcia Perales
Editora: Bookwire
ISBN: 9786553740358
Edição/Ano: 1ª (2022)
Idioma: Português
Páginas: 280
Categoria(s): Psicologia, Educação
Descrição
A obra, composta por 13 capítulos, aborda as temáticas das altas habilidades/superdotação, talentos, criatividade e potencialidades sob diferentes enfoques, teóricos e práticos. Conta com capítulos escritos por pesquisadores nacionais e internacionais, embasados na ideia de que os potenciais podem ser desenvolvidos e estimulados, especialmente no contexto educacional, dentro de uma proposta de atendimento educacional especializado às necessidades particulares dos superdotados.
Sobre o Autor
Tatiana de Cássia Nakano
Docente permanente do programa de pós-graduação stricto sensu em Psicologia da PUC-Campinas, pesquisadora da linha de Instrumentos e processos em avaliação psicológica. Visiting scholar na University of California - Berkeley (dez/2019 a dez/2020, bolsista Fapesp). Pós Doutorado na Universidade São Francisco (2009, bolsista Fapesp). Mestrado em Psicologia Escolar (2003, Puc-Campinas, bolsista CNPq) e Doutorado em Psicologia pela PUC-Campinas (2006, bolsista CNpq).
Fernanda Hellen Ribeiro Piske
Doutora em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), na linha de Cognição, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano. Realizou Doutorado sanduíche financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) na Universidade Purdue, em West Lafayette, nos Estados Unidos, com enfoque na área da Criatividade no ensino de alunos com altas habilidades/superdotação (AH/SD). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná.
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