Descrição

Desenvolvido por professores brasileiros para atender à realidade do ensino de anatomia humana no país, este atlas traz os mais modernos recursos didáticos para o estudo teóricoe prático da anatomia. Abordagem sistêmica: os sistemas são apresentados de maneira contínua, para que os estudantes não precisem percorrer diversas seções da obra a fim de estudar cada um. Essa abordagem permite conhecer profundamente cada sistema, entender seu funcionamento completo e saber quais são os órgãos e estruturas nele envolvidos. Nomenclatura: a denominação é apresentada por meio de linhas que partem diretamente de cada região das peças anatômicas, tornando desnecessário o uso de legendas e facilitando a utilização do livro. Ilustrações: muitas fotografias são acompanhadas de ilustrações esquemáticas que permitem ao leitor identificar qual região já foi ou está sendo estudada, além de apresentar a localização da estrutura dentro do sistema. Cores: cada sistema é identificado por uma cor diferente, o que facilita a localização do sistema a ser consultado.

Sobre o Autor

Paulo Roberto Campos Colicigno
Graduado em Farmácia e Bioquímica pela Universidade São Francisco (1989), especialização em Análises Clínicas pela Universidade São Judas Tadeu (1993) e mestrado em Ciências (Anatomia Funcional: Estrutura e Ultra-Estrutura pela Universidade de São Paulo (1999).

Julio Cesar Lemes Sacchetti
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade São Francisco (1991), especialização em educação(1999) e mestrado em Ciências Morfofuncionais pela Universidade de São Paulo (1997).

Carlos Alberto de Moraes
Mestrado em Ciências da Saúde pela Faculdade de Medicina de Jundiaí - FMJ (2017), Especialização em Fisiologia do Exercício pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2006), e graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Fundação Municipal de Ensino Superior de Bragança Paulista (2003).

Alex Barletta Araujo
Graduação em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física de Jundiaí (1998). Título de especialista em treinamento desportivo pela Faculdades Metropolitanas Unidas (2003). Graduação em Pedagogia pela FACESPI (2017). Graduação em Gestão da Tecnologia da Informação pela FATEC (2020). Professor em Ensino Superior, com experiência acadêmica na área de Morfologia, com ênfase, teórico e prático em Anatomia, atuando principalmente nas seguintes disciplinas: Anatomia Morfológica, Cinesiologia, Biomecânica, Treinamento e Natação.