Editora: Intersaberes
ISBN: 9788559726978
Edição/Ano: 1ª (2018)
Idioma: Português
Páginas: 350
Categoria(s): História
Descrição
A discussão central desta obra versa sobre o uso de recursos audiovisuais – como músicas, filmes, quadrinhos e jogos de computador – nas aulas de história e defende que essa estratégia pode transformar o papel do aluno no processo de aprendizagem, tirando-o do papel de mero receptor de conhecimentos ao proporcionar condições para que participe de forma ativa da construção do seu próprio conhecimento histórico.

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